内蒙古师范大学2019年录取信息统计表

内蒙古师范大学2019年录取信息统计表

内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。学校也是国家及自治区环境与可持续发展教育培训基地、国家级社会体育指导员培训基地、自治区民族雕塑研究中心、专业艺术创作基地、人文社科普及基地，是自治区各类体育专业人才和全国八省区蒙古族体育人才、中国北方民族音乐人才、自治区美术、艺术设计教育人才培养基地，被社会誉为“民族教育的摇篮”。

学校有赛罕校区和盛乐校区，占地总面积3800余亩(约253公顷)，校舍建筑面积93余万平方米，固定资产总值29亿余元，其中教学仪器设备总值5.7亿余元。馆藏图书263万余册，电子图书185万余册。学校下设27个教学机构，3个合作办学学院，1个独立学院，4所附属学校(含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属蒙古族学校)。现有教职工2137人，其中专任教师1373人，具有博士学位专任教师456人，占专任教师总数的33.2%，具有正高级职称教师230人，占专任教师总数的16.8%，具有副高级职称教师473人，占专任教师总数的34.5%;有博士生导师72人、硕士生导师950人，有自治区级教学名师23人，国家和自治区有突出贡献中青年专家26人，2002年至今，入选国家“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”145人(次)、享受国务院特殊津贴专家28人，获自治区“草原英才”项目资助61人(次)、团队11个。

学校有在校全日制本专科生人，其中蒙古语授课本专科生6398人，有各类研究生4037人，各类成人教育学生573人，各类留学生605人，形成了多层次的人才培养体系。学校开设95个本科专业(其中蒙古语授课专业40个，师范专业23个)，2019年招生专业74个，涵盖10大学科门类。有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，国家级教学团队2个，教育部特色专业建设点6个;有自治区级品牌专业32个，自治区重点建设专业4个，国家级“专业综合改革试点”1个，自治区级“专业综合改革试点”1个，自治区精品课程79门，自治区级教学团队17个;有自治区级实验教学示范中心10个，国家级一流专业建设点4个，自治区级一流专业建设点8个。有自治区重点学科和重点培育学科18个，校级重点学科37个。

学校拥有博士学位授予权一级学科5个，博士后科研流动站1个，硕士学位授予权一级学科27个，硕士专业学位10种;具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台31个，其中自治区重点实验室7个、自治区哲学社会科学重点研究基地2个、自治区高等学校重点实验室(含培育)3个、自治区高等学校人文社会科学重点研究基地(含培育)6个、院士专家工作站3个、教育部国别和区域研究中心3个、自治区协同创新中心1个、自治区工程中心1个、自治区工程技术研究中心2个、自治区工程实验室3个。同时拥有自治区级科技创新团队12个、全国“人文社科普及基地”1个、自治区首批科普示范基地1个。

建校68年来，学校形成了“求真务实，育人至上，学术创新，服务社会”的办学理念，强化了“双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养”的办学特色，秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训，已培养输送各类毕业生26万余人。学校坚持开放办学，与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及80余个国内知名院校、科研机构、企事业单位、地方政府建立了良好的合作关系;2009年被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括7位两院院士和4位学部委员在内的近500位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。

在新的历史发展阶段，学校正按照“融入社会、服务社会、引领社会”的理念转型发展，服务区域经济社会发展和“一带一路”建设，为把学校建设成为特色鲜明的创新型高水平综合性师范大学而不懈努力。

文章来源：《内蒙古师范大学学报》 网址: http://www.nmgsfdxxbzz.cn/zonghexinwen/2020/0926/475.html