投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

福建师大附小结对帮扶平潭屿头乡中心小学 名师

来源:内蒙古师范大学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-29
作者:网站采编
关键词:
摘要:东南网4月28日讯(本网记者 张立庆 通讯员 宋巧文)山海协作,推动优质教育资源向农村、边远海岛为主的欠发达地区辐射,对于促进区域教育协调发展,教育均衡有着重要意义。202

东南网4月28日讯(本网记者 张立庆 通讯员 宋巧文)山海协作,推动优质教育资源向农村、边远海岛为主的欠发达地区辐射,对于促进区域教育协调发展,教育均衡有着重要意义。2020年虽然受到新冠肺炎疫情影响,但在福建省教育厅的重视下,福建师范大学附属小学的教育帮扶工作依然不放松,该校与边远海岛小学——平潭屿头乡中心小学形成结对帮扶。近日,福建师范大学附属小学的老师们在校长吴泳清的带队下,再次赴结对帮扶学校——平潭屿头乡中心小学送教,进行“靶向帮扶”,助力边远海岛学校提高教育教学质量。记者跟随学校送教团队探访山海协作,结对帮扶交流成效。

名师送课上门 注入源头活水

张莹老师的公开课《向日葵》 东南网记者张立庆摄

“同学们,你们有见过这么漂亮的向日葵吗?大家请认真观察一下向日葵的花盘、花瓣形状和特征、还有富有变化的颜色。”在屿头乡中心小学二年级的一堂美术课上,送教老师张莹给同学们带来了向日葵,启发引导学生抓住特征,用点、线、点和线相结合的方式进行艺术创作。“我发现了向日葵色彩鲜艳,姿态各异,所以我画的向日葵的茎是弯弯曲曲的,有大有小的,希望它们是疯狂生长的状态。”在经过张老师的一系列引导,同学们融入情感和想象,交上了一幅幅令人惊艳的绘画作品。屿头乡中心小学美术老师林瑛老师说道:“张老师的课堂引导语巧妙,同学们上课兴趣十足,没想到我们原先基础薄弱的孩子竟然也可以画出如此绚丽多姿的美术作品,这完全改变了我们之前孩子一堂美术课下来只能交上几幅有模有样作品的现状。”张老师的这堂公开课不仅让听课老师们大开眼界,就连受帮扶学校校长李云焱也是十分惊叹:“名校的老师水平真的是让我们感受到了差距。”

王倩娟老师的公开课《形形色色的动物》东南网记者张立庆摄

“同学们,青蛙的叫声是怎样叫的啊,谁能模仿下?”福建师大附小科学教研组组长王倩娟老师的《形形色色的动物》科学课上,孩子们争先恐后地举起手来,要模仿动物的叫声。王老师的这堂公开课通过趣味游戏活动,让同学们听声音猜动物,模仿动物叫声,归纳出动物的主要特征。“整堂课以游戏形式贯穿,我都被深深地吸引了,直到现在都感觉到意犹未尽呢!”听课教师屿头乡中心小学王慧老师表示。她前两周已经在福建师大附小跟岗学习。第一周跟着师傅听课,第二周上一节公开课,意想不到的是整个教研组老师都会与她一起备课,给予关心指导。为了留教学资料,王慧又在师傅的指导下录制了蛋壳承重力视频,学到了不少知识和教学技能,她感叹道:“是师傅教会了我,实验课要由老师先行实验,才能发现问题和难点,有针对性地指导。”

李艳莹的公开课《肥皂泡》 东南网记者张立庆摄

三年级语文备课组组长李艳莹的公开课《肥皂泡》带领同学们从文理入手,探析文意,感受文韵,并提供恰当的语言支架,帮助孩子学会复述。课堂上,李老师和孩子一起吹泡泡,观察肥皂泡的颜色、形状及变化,激活学生的想象,把抽象的文字转化成具体可视的画面,让学生的能力在螺旋式学习中不断加强。

许伟明的公开课《合作跑》东南网记者张立庆摄

体育老师许伟明的公开课《合作跑》运用信息技术设备导学,安排了灵活多样的练习,让同学们在实践中创新,学会团结协作,在提高学生奔跑能力的同时,培养学生的体育品德。

陈迎春老师为大家做专题讲座 东南网记者张立庆摄

福建师大附小教研室副主任、中小学高级教师陈迎春为学校数学老师做了《小学数学校本作业设计》专题讲座,讲座现场,她从校本作业的概念、价值、特点,编制方法,到平时遇到的问题、以及解决问题的办法等,细细道来。陈老师坦言:面对帮扶学校,没有什么可隐藏的,甚至是学校教育教学改革曾经走过的弯路、总结出来的失败教训完全可以告知给受帮扶学校,也许我们的失败经历有可能让他们避免重走弯路,在通往成功的路上步伐更快些。”她说。

福建师大附小分管教学的副校长冯彦介绍,此次安排送教上门的老师全是该校的骨干力量,既有学校学科教研组组长,市级学科骨干教师培训对象,也有省级优质课、省中小学教师教学技能大赛获得者,还有高级教师。名师团队走进课堂,为受帮扶学校老师上示范课,直观展示高效课堂的教学思路和方法,更为重要的还有对帮扶学校的老师课堂进行“把脉问诊”。当天,平潭屿头乡中心小学林琴琴、陈盈盈两位老师分别上了一节公开课。

文章来源:《内蒙古师范大学学报》 网址: http://www.nmgsfdxxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0429/1031.html



上一篇:师大夜市“单杠挑战”交20元赢100元?
下一篇:录取分数低的3所二本师范大学,就业前景也不错

内蒙古师范大学学报投稿 | 内蒙古师范大学学报编辑部| 内蒙古师范大学学报版面费 | 内蒙古师范大学学报论文发表 | 内蒙古师范大学学报最新目录
Copyright © 2018 《内蒙古师范大学学报》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: