- · 《内蒙古师范大学学报([05/29]
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庆建党百年,山东师大附小雅居园校区举办办学
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摘要:课程是育人的载体。两年来,山东师范大学附属小学雅居苑校区坚持以济南市首批“新优学校”育人为宗旨,树立科学的教育质量观,努力加强课程改革,建设“博学”课程,以“雅兴
课程是育人的载体。两年来,山东师范大学附属小学雅居苑校区坚持以济南市首批“新优学校”育人为宗旨,树立科学的教育质量观,努力加强课程改革,建设“博学”课程,以“雅兴”课程实现文科教育,“博学”课程着眼于培养学生的核心能力,着眼于学生的长远发展。
1.基础课程提倡“以学生为本”
基础课程是以个人自学为基础,以互助、小组合作和小教师轮换为主的国家课程开发。特色课堂学习任务导航列表的开发。学校语言、数学学科注重打造“以生为本”的课堂,教学成果显着。均荣获首批“济南市语文教研示范学校”和“济南市数学教研示范学校”,充分展示了学校课程建设的实力。
2.拓展课程 展览“特色”
拓展课程是针对语言、数学、英语、音乐、体育、美学六大国家课程开发不同类型的校本拓展课程.如语言阅读、诗歌阅读课程、数学数学与生活课程、音乐打击乐、音乐节奏、音调钢琴乐器课程、运动健美操、乒乓球、游泳、足球、花样跳绳、篮球等课程,美术学科创意色彩泥浆、黑白线描、装饰画、民间剪纸等课程,理科STEM课程,劳动学科种植课程,丰富的假期主题课程为学生开拓视野。
3.个性化课程满足“需要”
个性化课程是打破年级行政班选修课界限的独立性。目前,学校已开发课程30余门,课程领域对标“人文素养”、“科学精神”、“民主意识”、“全球视野”四大教育目标。选修课充分发挥师资力量,学生通过网络自主选课,上课满足个性化需求。
课堂是课程教育的主要阵地。雅居园校区一直努力打造满足每一位学生学习需求、适合学生个性成长的“三环五步”文科课堂教学模式。疫情期间,结合网络学习的特点,梳理出“三圈五步”博雅云课堂教学模式,荣获2020年济南市基础教育教学改革成果一等奖。
2020年12月,获得2020年度济南市基础教育教学改革成果一等奖
?雅居在学习和体验一门课程的过程中,校园里的同学们感受到了各门课程的独特魅力,思想的不断碰撞,在获得能力、开阔视野的同时,享受着成长的喜悦。
文章来源:《内蒙古师范大学学报》 网址: http://www.nmgsfdxxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0629/1320.html